湖南天華科教有限公司我公司主要從事科教設(shè)備的生產(chǎn)和銷售,產(chǎn)品有液壓實驗臺、工控液壓實驗臺、自動化控制、機(jī)器人、機(jī)電一體機(jī)、汽車教學(xué)設(shè)備、儀器儀表、理化生實驗室設(shè)備，歡迎各屆朋友來我公司參觀，我們將提供好的服務(wù)!THKJ機(jī)電一體化教學(xué)實驗系列產(chǎn)品是在深入調(diào)研和全面考察國內(nèi)相關(guān)專業(yè)教學(xué)實驗現(xiàn)狀，掌握了大量一手資料的基礎(chǔ)上，研制開發(fā)的新型系列教學(xué)實驗產(chǎn)品。它包括THKJ-1型、THKJ-2型、THKJ-3型、THKJ-4型四種基本型號。 當(dāng)前，由于各種客觀和主觀的原因，全國大專院校機(jī)電類學(xué)生工程實踐能力普遍較差，其學(xué)習(xí)和研究工作偏向計算機(jī)化、軟件化。THKJ機(jī)電一體化教學(xué)實驗系列產(chǎn)品研制的主要目的就是為機(jī)電類學(xué)生提供工程實踐環(huán)節(jié)，提高其工程實踐能力。具體的講，就是要著重培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計、動手實踐以及計算機(jī)技術(shù)綜合應(yīng)用能力。為了達(dá)到這一目的，一方面，在實驗項目的安排上遵循由簡單到復(fù)雜，由局部到整體，循序漸進(jìn)的原則。 首先從單個簡單機(jī)電一體化知識的應(yīng)用與實踐入手，硬件、軟件知識相結(jié)合，逐步增大實驗范圍和難度，直至形成完整的CNC系統(tǒng)對整個數(shù)控機(jī)床的控制。每一個實驗都有其具體的工程控制對象(如：主軸或X軸、Y軸等)，針對性強(qiáng)，實踐性強(qiáng);另一方面，每一個實驗的實驗過程接近實際機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)的安裝調(diào)試過程，由學(xué)生自己動手接線、編制程序、調(diào)試，直至達(dá)到要求為止。通過實驗訓(xùn)練后，學(xué)生可根據(jù)實際需求獨立設(shè)計和調(diào)試較復(fù)雜的機(jī)電控制系統(tǒng)。 自從該產(chǎn)品研制成功并投入使用以來，我們已接待了一大批來自全國各地高等院校的教師及有關(guān)專家的參觀，咨詢，得到了來訪者的肯定和稱贊。概括起來就是：“起點高，內(nèi)容新，覆蓋面廣，實戰(zhàn)性強(qiáng)，值得大力推廣 !”THKJ系列教學(xué)實驗產(chǎn)品在2001年度北京市教委組織的高校教學(xué)設(shè)備招標(biāo)活動中一舉中標(biāo)!在2002年國家組織的教學(xué)產(chǎn)品世行招標(biāo)活動中一舉中標(biāo)!在湖北省高校教學(xué)設(shè)備招標(biāo)活動中多次中標(biāo)，在湖南省高校教學(xué)設(shè)備招標(biāo)活動中多次中標(biāo)，在山東省高校教設(shè)招標(biāo)活動中多次中標(biāo)，在內(nèi)蒙古高校教設(shè)招標(biāo)活動中多次中標(biāo)，在新疆高校教設(shè)招標(biāo)活動中多次中標(biāo)，在河南省高校教設(shè)招標(biāo)活動中多次中標(biāo)...現(xiàn)已有幾十家兄弟院校購買了HTHKJ系列教學(xué)實驗產(chǎn)品，如：北京理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、浙江大學(xué)、北京印刷學(xué)院(大興)、湘潭大學(xué)、湖南工程學(xué)院、華中科技大學(xué)武昌分校、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、茂名學(xué)院、三峽大學(xué)、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、石河子大學(xué)(新疆)、南平師范學(xué)院(武夷山)、長沙中南林學(xué)院、山東理工大學(xué)、江漢大學(xué)(武漢)、北方工業(yè)大學(xué)(北京)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)(呼和浩特)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)(包頭)、華北水利水電學(xué)院、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院(張家口)、武漢理工大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、太原科技大學(xué)等等。還有很多兄弟院校有意向或已申請購買THKJ系列教學(xué)實驗產(chǎn)品。