對于游泳池的管理者來說，如何保證優(yōu)良的水質(zhì)是至關(guān)重要的。對于健身者來說，一個(gè)清澈、舒適的水質(zhì)同樣是促使其參與運(yùn)動和消費(fèi)的原因。呂梁游泳池水處理問題

要想保證清澈、舒適的水質(zhì)，單純靠過濾設(shè)備過濾是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須保證平衡的水質(zhì)化學(xué)指標(biāo)。對此游泳池循環(huán)水處理有兩個(gè)關(guān)鍵處理環(huán)節(jié),一是水質(zhì)過濾,二是水質(zhì)消毒.這兩個(gè)過程在游泳池水處理過程中缺一不可.水質(zhì)過濾是指游泳池水通過循環(huán)水處理設(shè)備的過濾作用使池水得到凈化.水質(zhì)消毒是指在池水循環(huán)的同時(shí)加入化學(xué)藥劑對其進(jìn)行消毒,除藻等處理.只有這兩個(gè)過程同時(shí)進(jìn)行才能保證池水的水質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)開放的游泳池，極易受到外界環(huán)境及使用者的影響。影響池水質(zhì)的因素很多，如：水池的容水量、顧客的人數(shù)、使用藥品的種類、天氣的變化、過濾設(shè)備的數(shù)量及性能、水池的給排水設(shè)計(jì)、日常的維護(hù)工作、人體的代謝產(chǎn)物如汗液、毛發(fā)、尿素、化妝品、帶入的細(xì)菌（如大腸桿菌）等都會導(dǎo)致水體混濁，更甚至成為致病微生物滋生的溫床。 在游泳池的日常管理中，管理者對這些問題的稍微地忽略、怠慢或者技術(shù)不到位，使水質(zhì)出現(xiàn)問題,都會導(dǎo)致顧客的不快甚至遭到顧客的投訴。

   隨著當(dāng)今人們對健康的日益關(guān)注，游泳、水療健身成為了熱門，所以人們對游泳池池水的水質(zhì)更加關(guān)心，衛(wèi)生防疫部門及游泳池池水的經(jīng)營管理者也非常關(guān)注此問題；但在現(xiàn)今的泳池管理者（甚至是泳池設(shè)備的提供商）中都普遍存在一個(gè)錯誤意識，就是如果池水水質(zhì)發(fā)生變化就是循環(huán)設(shè)備的過濾有問題或者循環(huán)周期太長導(dǎo)致的，故當(dāng)池水出現(xiàn)此類問題時(shí)就一味的增加循環(huán)量，或找設(shè)備廠商是問。 呂梁游泳池水處理問題

現(xiàn)今普遍使用的過濾設(shè)備基本上都是砂濾系統(tǒng)，的砂濾系統(tǒng)當(dāng)遇到小于25微米的微粒時(shí)就無能為力了，尤其是一些溫度較高的池子，比如SPA、水療池等，高溫使得人體的代謝物大量分泌（如油脂等）并遺留在水中，經(jīng)過過濾包裹在濾料周圍，長時(shí)間循環(huán)就會使濾料失效，即使反沖洗甚至換砂也不會解決這一難題；又如很多游泳館在夏季都會針對兒童開辦一些游泳班，但每次培訓(xùn)班結(jié)束事都會出現(xiàn)一個(gè)問題就是池中的尿素嚴(yán)重超標(biāo)，這也是單純只靠過濾去除不掉的。

    當(dāng)污染物超出過濾器的過濾范圍時(shí)，就需要采用其他辦法來拯救池水，那就是對水質(zhì)進(jìn)行消毒處理.傳統(tǒng)的方法是向水中投加一些給水凈化處理用的一些藥劑等，這些藥劑雖然也可以達(dá)到降低污染，使水澄清的效果，但同時(shí)又會對池水本身帶來影響，比如絮凝劑的硫酸鋁，當(dāng)它投加時(shí)水會更加混濁，變成淡牛奶的顏色，當(dāng)它沉淀后，還需清理池底的沉淀物，zui關(guān)鍵的是投加硫酸鋁后，會使池水的PH值迅速降低，如果發(fā)現(xiàn)不及時(shí)會直接導(dǎo)致泳客投訴皮膚發(fā)癢、身體不適；近四十年來國外針對泳池的各種水質(zhì)狀況，研發(fā)了一批專業(yè)用于池水處理藥劑，它們既可以達(dá)到的水質(zhì)效果，又不會產(chǎn)生任何不良影響，并降低了水處理工作的強(qiáng)度。

  水處理藥劑主要有酵素澄清劑、池壁清潔劑、超氯劑等近三十種之多。如果對所有開放性游泳池池水按是否加氯消毒，可分為不加氯消毒的，溫泉、藥浴池；加氯消毒的，室內(nèi)游泳池、室外游泳池、水療池；因?yàn)檫@些池子在水溫、消毒方式等的不同，出現(xiàn)在池水中的水質(zhì)問題也有所不同.故而解決各種池子的水質(zhì)問題需要投加的藥劑也有所不同，在實(shí)際應(yīng)用中水質(zhì)問題會較復(fù)雜，需要多種藥劑配合使用，所以建議在遇到實(shí)際的水質(zhì)問題時(shí)請先與專業(yè)技術(shù)人員溝通后再進(jìn)行投藥操作。