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新聞報道
行業(yè)動態(tài)
合肥安如環(huán)保脫硫伴熱管在全國燃煤電廠全面使用
文字：[大][中][小]2017-6-23 瀏覽次數(shù)：760
我們的口號是：伴熱管只有您不需要的，沒有我們做不到的。產(chǎn)品質(zhì)量您把關(guān)，價格是您說了算。
我們的宗旨是：細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。沒有，只有更好。
國家*、*和國家*三部委要求在全國燃煤電廠全面推廣超低排放。
目前，電力行業(yè)超低排放目前進展順利，相關(guān)市場相對蓬勃。而鋼鐵、水泥、玻璃、陶瓷等非電行業(yè)大氣污染物排放量大，治理步伐卻相對緩慢。
因此，在“大氣污染防治研討會”上“我國大氣污染防治呈現(xiàn)‘三長三短’趨勢。
行業(yè)門類多，排放要求高，應(yīng)重視全過程監(jiān)督控制。據(jù)了解，包括基礎(chǔ)化工、石油化工、橡膠等20多個子行業(yè)的化工行業(yè)，也面臨著大氣污染防治這項重作。
不同于電力煙氣治理，化工行業(yè)工藝生產(chǎn)過程產(chǎn)生的尾氣，既需要進行脫硫、脫硝和深度除塵，也需要考慮尾氣回收再利用和除臭要求。
業(yè)內(nèi)人士表示，目前來看，化工行業(yè)大氣污染防控還存在國家頂層制度設(shè)計不系統(tǒng)不配套的問題。石化企業(yè)現(xiàn)有環(huán)境排放要求較嚴，達標排放的環(huán)境成本較高?，F(xiàn)有考核標準采用小時均值，選用日均值、月均值可能更科學(xué)。
產(chǎn)品規(guī)格：
· 6 5度-Φ6單管或多管 · 6 5度-Φ8單管或多管
·105度-Φ6單管或多管 ·105度-Φ8單管或多管
·120度-Φ6單管或多管 ·120度-Φ8單管或多管
·150度-Φ6單管或多管 ·150度-Φ8單管或多管
·180度-Φ6單管或多管 ·180度-Φ8單管或多管
·300度-Φ6單管或多管 ·300度-Φ8單管或多管
· 不銹鋼單管或雙管：1/2，1/4，3/8，1/8，Φ8，Φ6，Φ8+Φ6等等
探索產(chǎn)學(xué)研發(fā)合作模式
目前，我國鋼鐵、有色、建材、石化行業(yè)等非電行業(yè)面臨著嚴峻的大氣污染控制形勢。在節(jié)能減排背景下，共建科技創(chuàng)新平臺，建立國家重點工程實驗室正日漸成為趨勢。
清華大學(xué)將與合肥安如電伴熱材料有限公司探索產(chǎn)學(xué)研發(fā)合作模式。研究領(lǐng)域包行氮氧化物減排，開展催化劑檢測；二氧化硫資源化；重金屬治理，汞、坤、鉛等相關(guān)重金屬無害化處理；多污染物協(xié)同治理，包括等離子體、生物催化氧化等技術(shù)研發(fā)。
“這將發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的各自優(yōu)勢。”清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師李俊華介紹說，清華大學(xué)將推動環(huán)境技術(shù)研發(fā)及創(chuàng)新，成立工程應(yīng)用實驗室，進行技術(shù)的推廣應(yīng)用實現(xiàn)資源共享和利用，促進企業(yè)、用戶、產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。
“十三五”期間，根據(jù)國家相關(guān)部門的大氣污染計劃，大氣污染治理產(chǎn)業(yè)未來至少有10年～15年的快速發(fā)展期。
據(jù)了解，環(huán)境商會將考慮籌建專家組引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)實現(xiàn)差異化發(fā)展戰(zhàn)略，有實力的環(huán)保企業(yè)加快轉(zhuǎn)型為科技服務(wù)型公司。此外，還將緊跟綠色金融發(fā)展形勢，探索組建大氣污染防治產(chǎn)業(yè)基金。環(huán)保企業(yè)應(yīng)合作共贏，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈上下游協(xié)同發(fā)展，創(chuàng)新商業(yè)模式，共同擴大大氣污染治理的細分市場。
產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)：
自限溫電熱帶的標準功率15w/m（10℃時的功率）伴熱要求 100度可選。
恒功率電熱帶的標準功率40w/m，60w/m。伴熱要求 150度可選。
MI加熱電纜的標準功率100w/m。伴熱要求 200度以上可選。
額定電壓：220VAC，特殊電壓可定做。
產(chǎn)品關(guān)鍵詞：AR/TCK/8mm*2一體化伴熱采樣管纜，環(huán)保煙氣脫硫伴熱管線、取樣管、伴熱管、采樣管、復(fù)合管、一體化伴熱管纜、電伴熱管線、316不銹鋼環(huán)保脫硫伴熱管、一體化氣動管纜、蒸汽不銹鋼雙芯管線
我們一直在為環(huán)?？蒲惺聵I(yè)而努力奮斗著..................
