10天內(nèi)，要在8個省市輪流“吆喝”招生
自授文憑是中國高等教育的方向

 
“我們獲得招生資格的時間比較晚，很多省份都是考前填志愿。我要在一周的時間內(nèi)，將8個招生省市全部跑完，實在很緊張。”昨日（6月5日），南方科技大學(xué)校長朱清時院士來到武漢，親自為今年的招生做宣傳。
 
這個今年66歲，被稱為“中國高校改革*人”的老人，和我們平常所見的大學(xué)校長似乎不太一樣：沒有過多的隨從人員，沒有滿口的“官話”。身著運動服、一臉清瘦的他，每在談起當(dāng)前的教育現(xiàn)象時，雙目中閃爍出一種強大的“氣場”。
 
【專訪南方科技大學(xué)校長朱清時】
 
南科大校長朱清時答記者問
 
今年，拿到招生“準(zhǔn)生證”的南方科技大學(xué)在全國8個省市招生180人，其中在湖北省招生20人。“我在中國科技大學(xué)當(dāng)校長的時候，就深知湖北生源質(zhì)量很高。當(dāng)時，我?guī)У囊粋€學(xué)生就是湖北省的高考狀元。所以如果湖北省今年生源質(zhì)量特別好的話，我還可以擴招。”
 
對于家長們關(guān)心的分?jǐn)?shù)問題，他說：“我要招的是尖子學(xué)生，所以高考分?jǐn)?shù)在一本線上50到60分。這就是我的預(yù)測分?jǐn)?shù)線。”
 
作為一個備受關(guān)注的大學(xué)校長，66歲的朱清時得“和時間賽跑”，在一周內(nèi)跑遍8個省市招生，累不累？朱清時說：“這是我的傳統(tǒng)，我在中科大的時候，也親自招生?，F(xiàn)在時間太緊張了，我得到各個地方將家長號召起來。”
 
2011年，由于一直拿不到*的招生許可，朱清時“一怒之下”決定先招收一批實驗班。這批學(xué)生從全國的高二學(xué)生中招，學(xué)校自授學(xué)位和文憑。
 
爭議中，南科大終于招齊了*45位學(xué)生，其中zui小的學(xué)生只有10歲。2011年6月，這批孩子集體拒絕參加高考。對此，做了多年大學(xué)校長的朱清時表示尊重孩子們的選擇。
 
到現(xiàn)在，45名學(xué)生已經(jīng)走了2名。剩下來的，仍在南科大上學(xué)。這批孩子以后會不會也得到*的認(rèn)可？對此，朱清時的回答是：“這些孩子是自愿選擇不要*的學(xué)歷學(xué)位的，他們是南科大的驕傲。高校自授文憑和學(xué)位也是未來中國高等教育的必經(jīng)之路。”
 
朱清時坦言：“我們現(xiàn)在還沒有想過以后的問題，但zui后要不要學(xué)位和學(xué)歷，應(yīng)該尊重學(xué)生和家長的選擇，再考慮學(xué)校應(yīng)該做的事情。”
 
談人才培養(yǎng)：
 
中國大學(xué)片面輸送知識
 
“近30年來，中國的大學(xué)沒有培養(yǎng)出人才來。”朱清時說，現(xiàn)在的大學(xué)都是以給學(xué)生輸送知識為主。其實，真正的人，首先應(yīng)該有想象力。有想象力，才會創(chuàng)新；其次應(yīng)該有很強的洞察力，能夠發(fā)現(xiàn)事物之間的規(guī)律；zui后應(yīng)該有很好的記憶力。
 
朱清時說，今年該校招生，學(xué)生高考成績只占60%，學(xué)校的考核成績占30%。“這30%考的就是學(xué)生的想象力、洞察力和記憶力。”
 
談中學(xué)生“出國熱”：
 
研究生出國會更好
 
談到目前流行的中學(xué)生“出國熱”，朱清時說：“出國學(xué)習(xí)是個好事。我們這一代人就是通過出國留學(xué)，改變了人生軌跡，觀念也更加化。但中學(xué)階段就去出國念書，我不贊成。”
 
朱清時回憶自己的留學(xué)經(jīng)歷：“我們那時候在國外，非?？?，我們自己戲稱‘洋插隊’?，F(xiàn)在的中學(xué)生還不具備在國外獨自生活的能力。當(dāng)然，除非他的父母很有錢，可以給他在國外買房、買車，請傭人。”
 
何時出國學(xué)習(xí)？“研究生階段”。朱清時說，這個年齡段的孩子已經(jīng)長大了，有獨立生活能力，有自己的價值判斷，可以出國長長見識。
 
談過早分專業(yè)：
 
很多學(xué)生并不喜歡自己的專業(yè)
 
2009年，朱清時在參加*會議時，提出了當(dāng)前教育的三個弊病，其一就是“學(xué)生過早分專業(yè)”。“一個人zui終從事什么職業(yè)，首先要考慮他的興趣和天賦。高中過早分文理科、大學(xué)過早分專業(yè)，學(xué)生在盲目的情況下，不得不選擇一個，不利于今后的發(fā)展”。朱清時說，南方科技大學(xué)的學(xué)生入校前兩年都不分專業(yè)，學(xué)生學(xué)習(xí)兩年基礎(chǔ)課程后，再考慮以后的方向。
 
談“重點學(xué)校”：
 
過早地把人分等級
 
朱清時還談到目前流行的“重點小學(xué)”、“重點中學(xué)”等現(xiàn)象。“分這些學(xué)校，其實是教育資源的傾斜。每個孩子都有自己的長處，單憑考試成績，你怎么知道他不？分重點學(xué)校、重點班本質(zhì)就是把人淘汰出教育體系中，不合理。”
 
朱清時笑稱，現(xiàn)在的中小學(xué)里，女生偏多。“因為女孩子在青春期階段確實比男孩子要發(fā)展得好。另外，男孩子比較調(diào)皮，在分重點的時候也不占優(yōu)勢。但是從他們走上社會后看，還是男孩子整體能力強一些。”
 

來源：武漢晚報